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《小数的意义》课前小研究  

2014-10-23 14:05:18|  分类: 数学前置小研究 |  标签: |举报 |字号 订阅

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 同学们,三年级我们已经认识了小数,今天我们将借助分数进一步研究小数,相信你一定是最棒的!

请认真阅读课本P45——46,完成下面的小研究:

一、我会填

1、0.6表示把整体“1”平均分成(     )份,表示这样的(    )份。

2、0.57表示把整体“1”平均分成(     )份,表示这样的(   )份。

3、0.268表示把整体“1”平均分成(    )份。表示这样的(   )份。

4、小数有(    )、(        )、(          )三部分组成。

5、小数的数位顺序是(        )、(           )、(         )……..。

二、我会发现:

一位小数表示(    )分之几,计数单位是(            )

两位小数表示(    )分之几,计数单位是(            )

三位小数表示(    )分之几,计数单位是(            )

 

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